初中物理教学反思

时间:2023-06-02 21:40:38
初中物理教学反思(15篇)

初中物理教学反思(15篇)

身为一名刚到岗的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的初中物理教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中物理教学反思1

1、关爱每一个学生,建立平等的师生关系

素质教育是面向全体学生,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体及心理素质,促进学生主动、活拨、健康地发展。为了能培养出国家所需要的合格人才,确保教学质量,热爱学生是前提。

每一个学生都有着各自的特点。如智力有高低、身体有强弱、爱好有各异、特长有不同,作为每一个具有个性的人,他有自己的优缺点。而对于一个教师则没有理由偏爱或讨厌哪一个学生,教师必须有这样的职业道德:热爱每一个学生、不歧视任何一个学生。

以前,我在这方面做的不够,今后一定要加强。教学效果要想好,必须让大家喜欢上这门课,让不学的学生先能学,再解决如何学会与会学的问题。

2、激发学生的兴趣,给学生创造学习的氛围

兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,学生的学习兴趣是推动学习活动的内部动力因素。个体一旦对学习活动产生了兴趣,就能提高学习活动的效率。

3、高质量掌握基础知识,构建知识网络

高质量掌握基础知识就是深刻理解物理概念和规律,清楚其研究的对象,适应范围和条件等,从此入手解决具体问 ……此处隐藏21330个字……,我主要是有意的和他们讨论一些课堂内容延伸的知识,激发他们探求知识的欲望,同时在学习优秀的学生中制造一些竞争的气氛。对学习基础较差的学生,让他们在纸条上写出自己不懂的知识点,然后利用课间在这张纸条上给他们讲解例题,并补充一些相应的练习题来巩固这个知识点。虽然这样每天只能帮助几个学生,但长期坚持下来,基本上与每个同学都能交流到,这样一方面解决了学生的学习困难,另一方面学生在心理上也愿意接受这个老师。

第二,作为一个初三的物理老师还必须肯做题,会做题。一个好教师必须对所教的内容非常熟悉,一个有责任心的老师讲解一道题心中必须有十道题。所以一个老师还要肯花时间做题,一个题目可能有几个解题思路,几个题目可能有着一定的联系,多做了题目之后,可以在讲解题目时举一反三,同时还可以更好的

帮助学生分析错误的原因。另外作为青年教师我觉得还要注意自己的解题格式,然后才是解题的方法,中考中学生很多的失分经常是书写格式不规范造成的。一个好教师还是学生的榜样,而有的教师有时在黑板上解题时随意性太大,书写不严谨,这些都是造成学生失分的原因,因为学生大部分都是在模仿老师的解题。

第三,要善于出练习卷。每个章节,每个教学阶段都要尝试出一份练习卷,因为要出一份适合自己学生的试卷,同时在卷子中要根据学生平时的错误改编一些题目来帮助学生纠正错误,巩固以前没有学好的内容。这是对教师能力的综合考查。这首先要求教师对知识点的重点和难点分布把握好,其次对学生学习情况也要有非常清晰的了解。出完了以后,再相互交流,看看其他老师对题目的筛选以及筛选的理由,以便自己以后出卷时可以加强这方面的能力。

总之,作为一名人民教师首先应该是一个学生,要时刻通过学习来提高自己的专业素质。

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